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Solidaires avec les étudiants…jusqu’où? dit le Hibou!

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Sélection_014

Le vice-président de l’UM3:…Les lettres classiques disparaissent. Quant aux langues, le ministère ne prévoit même pas d’indiquer la langue étudiée pour les Langues étrangères appliquées. Il propose des parcours «Langues et affaires internationales» ou «Langues et commerce international», mais pas «Anglais» ou «Allemand». Pourquoi, en effet, préciser la langue n’est-ce pas ? Pour un étudiant ou un employeur que le diplômé parle anglais, chinois ou laotien c’est du pareil au même !Et ce n’est pas le seul domaine touché. Le management technologique qui permet de former à la gestion les créateurs d’entreprises innovantes disparaît. Quant au social c’est le grand oublié. Ni mention «développement social» ni mention «intervention sociale». Pourtant ce sont là des secteurs en plein développement qui recrutent et où le besoin de qualification supérieure est considérable. Mais pour ce gouvernement socialiste, le social, la littérature, les humanités, les universités, cela n’a manifestement pas beaucoup d’intérêt.

Quelles seront les conséquences de cette nouvelle réforme? Dans certains secteurs comme la gestion, la concurrence des formations universitaires va s’atténuer au profit des écoles privés facturant plus de 10.000 € leurs diplômes.Mais surtout, le gouvernement n’ayant même pas le courage de ses choix, va laisser les étudiants entrer sans sélection en 1ère année dans des formations qui ne pourront plus les accueillir en master. De quoi dénigrer plus encore les universités dans quelques années…(Surligné par Steph)

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Le dernier paragraphe est pas piqué de ânethons….Voila que ceux-ci, les zétudiants, voudraient maintenant voir revenir « LA SELECTION »  au prétexte que beaucoup « ne pourraient suivre », plutôt que d’attaquer « comment est dispensé l’enseignement et pourquoi alors que c’est presque abordé dans l’intro de leur texte
où l’on croit lire de prime abord  une dénonciation de la « marchandisation » du savoir, de son « inféodation » à l’Économisme »
En trois lignes… ils nous révèlent le soucis qu’ils ont de « la Valeur » des diplômes sur le marché!!!!
Voila pourquoi, personnellement nous rechignons à leur apporter notre soutien.(Steph pour AZA / N.I.)
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Et pour la petite histoire sur le petit voisin qu’est la Confédération helvétique, les Universités étatiques ont déjà dû baisser leurs critères d’excellence pour être au diapason des fameux « accords de Bologne ». À méditer!
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Mais vlà-t-il pas qu’en plus, les diverses écoles et universités privées ont dispensé des cours tout en rendant les « mathématiques » comme branche à option, c’est-à-dire facultatives pour les non-initiéEs. Autant dire que les salles mises à disposition pour ces cours spécifiques ont été désertées. Or, pour entrer dans une faculté des hautes universités fédérales, les mathématiques (même si les résultats sont lacunaires) ainsi que la maîtrise d’une langue étrangère (allemand, italien, anglais) sont demandées. 
Ooohhh qu’on se rassure, avec une carence, quelques portes restent ouvertes. Mais si les deux font défaut, autant se tourner vers l’apprentissage qui n’est pas une vie de garage, comme on voudrait nous le faire croire.
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L’EXCELLENCE ne se justifie pas qu’avec un bout de papier, mais avec de l’EXPÉRIENCE!
Et le salaire suit, pour celles et ceux qui n’y croient toujours pas!
(Gene)
etudiant
MRIC


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